Мда, у кроша настал период максимализма. Из крайности - в крайность!
Если он просто не понял, как именно преподнесли предложение, то это его проблемы, что он не знает лингвистику ( это пишет человек который сам ни разу не лингвист никаким боком).
Далее хотелось бы отписаться про все уровни и ученичество. А не проще ли самим подумать, товарищи, на тему лвл? Вот допустим, имея 8лвл ученик (новичок, не рестарт!) сильно ссорится с наставником и возможно кланом. Он покинут всеми. Он не знает что делать. Он предпринимает попытку все уладить. У него на удивление получается,но отношение к нему все равно остается немного отчужденным и ему в клане уже почти не помогают по игре, для наставника он утратил интерес как ученик. Следовательно, незнающий об отношении наставника к себе ученик в один прекрасный момент просит его об услуге. Ученик получает отказ в форме "Ты для меня никто и звать тебя никак. Так что за помощью в разъяснении теперь не обращайся, мне хватает такого общения с другими учениками".
Вот даже не самый худший пример, а теперь думайте,почему ученик может бросить играть, даже если вливает тонну реала...
ну,если попадется наставник рекомендующий такое...ДЛЯ УЧЕНИКОВ
-на 3 уровне собираем по максимуму любой серый шмот,я бы советовал бежать от него как можно дальше Леша,тебе не известно,что серый комплект жизни получают в песочнице? дальше веселее; 2.Как прокачали медальки - серый шмот сдаём старьевщику,идем и покупаем куски зеленого шмота(можно без этого,по желанию).Надеваем куски шмота колизея или гладиатора(который должен был вам выпадать на 3 лвл),а против нас выходит хум в фуле разбойника/драконоборца,которому нормальный наставник подсказал,как его собрать на 4лвле,и в 9 случаях из 10 смотрим,как он нас убивает,обьяснить почему,или сам сообразишь? и таки да,мы сейчас говорим не о донате,а о простом новичке,который случайно попал в мир ТМ .далее не менее весело,5 лвл.Сразу же качаем кликовые медали(Взрыв и т.д.).Как прокачали - добываем шмот колизея или гладиатора(на вкус и цвет,но я больше колизея предпочитаю). Можно спросить у меня,он у меня бывает.Пишем мне или покупаем с аукциона серые эликсиры и свитки.Шмот колизея сверлим(при помощи меня),вставляем 2 сардиса и бирмиты,заруниваем(пишем мне) и можно снова в колизей!,извини,а рунные/запас сил/охотник1/наемник1 медали сами качнутся?в результате появляется в колезе такая "вкусняшка"...ммм,пальчики оближешь но главное,что коробит в твоей инструкции...Пишем мне сверлим(при помощи меня)Можно спросить у меня,он у меня бывает.ну и в результате... Вот даже не самый худший пример, а теперь думайте,почему ученик может бросить играть
P.S.быть НАСТАВНИКОМ-значит РАЗБИРАТЬСЯ в том,чему учишь,а не просто получать доси/плюшки с ученика.Я ТАК ДУМАЮ